เจาะลึก: นักเรียนโซลอนสปริงลองการเรียนรู้ตามโครงงาน

SOLON SPRINGS — นักเรียนได้หมกมุ่นอยู่กับการเรียนรู้ด้วยโครงงานเมื่อสัปดาห์ที่แล้วที่ Solon Springs ภารกิจของพวกเขาคือการตอบคำถาม: “ฉันจะเอาชีวิตรอดในฤดูหนาวโซลอนได้อย่างไร”

Rozlynn Bunt ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ถูกแช่มากกว่า เธอถูกรังไหม บุนต์วางบนพื้นห้องเรียนในวันศุกร์ที่ 28 ม.ค. ห่อด้วยถุงนอนที่ปูด้วยผ้าห่มเพื่อเอาตัวรอด อุปกรณ์เอาตัวรอดต้นแบบที่ Bunt และทีมของเธอ

เรียกว่า “Burrito 2.1” ถูกสร้างขึ้นเพื่อสะท้อนความร้อนในร่างกายกลับเข้าไปในถุงนอน

Rozlynn Bunt เกรดเจ็ดถูกห่อด้วย Burrito 2.1

Rozlynn Bunt นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 7 อยู่ใน Burrito 2.1 ที่กลุ่มของเธอสร้างขึ้นสำหรับสัปดาห์การเรียนรู้ตามโครงงานที่โรงเรียน Solon Springs เมื่อวันศุกร์ที่ 28 มกราคม 2022 ในเมืองโซลอน สปริงส์ รัฐวิสคอนซินเจด คาร์ลสัน / ซูพีเรีย โทรเลข

มันได้ผล ระหว่างการทดสอบ “Burrito 2.1” หนึ่งครั้ง Bunt และเพื่อนร่วมทีมของเธอ – นักเรียนเกรดแปด Lilian Garland, Serena Smith และ Vaelina Smith – บันทึกอุณหภูมิ 40 องศาฟาเรนไฮต์ในกระเป๋าและ -18 องศาภายนอก

ในห้องเรียนการศึกษาด้านเทคนิค Claire Beerntsen, Mazzy Johnson และ Ezra Ahlberg นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ได้ประกอบชุดดับเพลิงแบบพกพาเข้าด้วยกัน กล่องไม้มีช่องแบบถอดได้สำหรับเก็บวัสดุที่ติดไฟได้ เช่น สำลี ฟลินท์ เหล็ก แบตเตอรี และขนเหล็ก การแยกแบตเตอรีและขนเหล็กออกจากกันเป็นกุญแจสำคัญ นักศึกษากล่าว ขณะที่พวกเขาติดไฟอย่างรวดเร็วเมื่อนำมารวมกันเต็นท์ขนาดเท่าตุ๊กตาวางอยู่บนโต๊ะในอีกห้องเรียนหนึ่ง Jade Gobin

 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 กล่าวว่าเดิมทีพวกเขาวางแผนที่จะทำเต็นท์ “Papa Heat” ของพวกเขาจากผ้าฝ้าย 100%

โกบินกล่าวว่า “เพราะมันทำให้ไอน้ำผ่านเข้าไปได้ แต่น้ำของเหลว

ไม่ให้ไหลผ่านเข้าไปได้ มันมีความร้อนเป็นอย่างดีและกันลมได้” โกบินกล่าว “และนั่นก็ใช้การพาความร้อน ถ้าคุณมีฮีตเตอร์อยู่ในนั้น ซึ่งถ้าเราจะขายสิ่งนี้เป็นผลิตภัณฑ์ มันจะมาพร้อมกับฮีตเตอร์ที่ใช้พลังงานแสงอาทิตย์”

เธอและทีมของเธอ — Annina Guttormson นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่แปดและนักเรียนชั้นปีที่เจ็ด Hollie Anderson และ Madison Jacobs — ใช้วัสดุที่พวกเขามีอยู่ในมือสำหรับต้นแบบ

โซลอนสปริงเพิ่มโรงเรียนเช่าเหมาลำใหม่

เขตได้รับเงินช่วยเหลือจำนวน 800,000 เหรียญสหรัฐในการเปิดโรงเรียนเช่าเหมาลำตามโครงการสำหรับนักเรียนระดับมัธยมต้นและมัธยมปลาย

02 สิงหาคม 2564 23:00 น. · โดย  Maria Lockwood

“และเราใช้เหมือนสองชั้นเพราะเราคิดว่าจะดีกว่าการใช้เพียงชั้นเดียว” เจคอบส์กล่าว

มันได้ผล หลังจากนั่งค้างคืนในห้องเรียน กัตตอร์มสันกล่าวว่า อุณหภูมิภายในเต็นท์อยู่ที่ 75 องศาฟาเรนไฮต์ และ 66 องศาภายนอกเต็นท์

สัปดาห์แห่งการสำรวจคือการแอบมองอนาคต เขตโรงเรียนโซลอนสปริงจะเปิดตัว Eagles Academy ซึ่งเป็นโรงเรียนเช่าเหมาลำการเรียนรู้ตามโครงการสำหรับนักเรียนระดับมัธยมต้นและมัธยมปลายในช่วงฤดูใบไม้ร่วง

แคลร์ เบียร์นท์เซ่น ป.6 คนซ้าย เอซรา อาห์ลเบิร์ก เซ็นเตอร์ และแมซซี่ จอห์นสัน อธิบายอุปกรณ์ดับเพลิงแบบพกพาของพวกเขา

แคลร์ เบียร์นท์เซ่น ป.6 คนซ้าย เอซรา อาห์ลเบิร์ก เซ็นเตอร์ และแมซซี่ จอห์นสัน อธิบายอุปกรณ์ดับเพลิงแบบพกพาของพวกเขาขณะปิดฝาระหว่างสัปดาห์การเรียนรู้ตามโครงการที่โรงเรียนโซลอน สปริงส์ เช้าวันศุกร์ที่ 28 ม.ค. 2022เจด คาร์ลสัน / ซูพีเรีย โทรเลข

การเรียนรู้ด้วยโครงงานเป็นวิธีการที่นักเรียนมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในโครงการสหวิทยาการที่แสดงให้เห็นถึงกระบวนการเรียนรู้

“นักเรียนกำลังเรียนรู้มาตรฐานเดียวกันกับโรงเรียนแบบดั้งเดิม แต่พวกเขาทำในวิธีที่ต่างกันและเรียงลำดับต่างกัน” Brittany Hager ผู้ประสานงานการเช่าเหมาลำของ Eagle’s Academy กล่าว

ระหว่างสัปดาห์ นักเรียนอ่านเรื่อง “To Build a Fire” ของ Jack London เรียนรู้เกี่ยวกับอุณหพลศาสตร์ขณะพยายามเก็บก้อนน้ำแข็งไม่ให้ละลาย และค้นคว้าหลักฐานเพื่อสนับสนุนเทคนิคการเอาตัวรอดของพวกเขา Snowtrekker Tents ธุรกิจท้องถิ่นได้จัดเต๊นท์สาธิตให้พวกเขาศึกษา ครูจากโรงเรียนเช่าเหมาลำในรัฐวิสคอนซินอื่น ๆ ยื่นมือเข้ามา

Skylar Primm ผู้สอนที่ High Marq Environmental Charter School ใน Marquette County กล่าว

“ฉันชอบโอกาสที่จะได้นั่งกับพวกเขา เรียนรู้กับพวกเขา และดูพวกเขารวมเอาความคิดของตัวเองและขับเคลื่อนการเรียนรู้ของพวกเขาเอง” เขากล่าว